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在色彩与线条交织的绚丽变奏中建构对世界的体认——一名12岁少年心中的色彩世界

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来源 艺术中国

在色彩与线条交织的绚丽变奏中建构对世界的体认——一名12岁少年心中的色彩世界

开幕式现场

展览“绚丽的变奏——少年心中的色彩世界”由北京师范大学艺术与传媒学院副院长、京师美术馆馆长甄巍教授担任学术主持,清华大学樊茜老师发起,青少年书画艺术策展人高玥策划完成。清华大学美术学院教授李睦、北京师范大学艺术与传媒学院美术与设计系主任王鹏、北京印刷学院设计系教授傅钢、北京师范大学儿童美术教育中心主任黎加多及北京师范大学美术与设计系副教授李岩出席开幕式现场。

在色彩与线条交织的绚丽变奏中建构对世界的体认——一名12岁少年心中的色彩世界

展览现场

面对一位12岁少年所呈现出的绘画面貌,展览学术主持、北京师范大学艺术与传媒学院副院长、京师美术馆馆长甄巍教授告诉记者:“陈泽权同学的绘画表达不是我们今天在一般的绘画教育里面所常见的,我们所常见的儿童或者青少年的绘画习惯,一般都是先要把画画的地方收拾干净,各类工具准备妥当摆放整齐,对颜料的态度和使用上也都相对小心,我见到很多孩子在画画时是比较小心谨慎的。陈泽权同学的绘画让我从中看到了一种自由,一种勇敢和自信的表达,这种表达的背后一是要有画家本人对艺术真正的热爱,很多东西才能自然地涌动出来,二是要有家长的支持和鼓励,支持孩子按照他的意愿持续地推进和发展自己的艺术语言。”

在色彩与线条交织的绚丽变奏中建构对世界的体认——一名12岁少年心中的色彩世界

展览发起人清华大学樊茜老师致辞

开幕式上,本次展览的发起人清华大学樊茜老师表示,直觉和想象力是很多艺术家毕其一生所追求的能力,即脆弱又易逝,儿童或多或少的天然具备这两种能力,随着年龄的增长,这两样能力很难完全保有,需要我们极力的呵护、引导和培养。一旦直觉力丧失,想象力不再,便缺少大胆和无畏的表现力和对生命的原始感知。樊茜老师希望陈泽权小朋友在探索个人艺术道路的过程中,能够永葆对待艺术的纯真与真诚。

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清华大学美术学院李睦教授致辞

清华大学美术系教授李睦深表认同家庭美育的重要,他提到家庭给予的支持和引导是无法被取代的。同时表示,艺术是一种抽象的语言,它超越了文字和口头交流。很多深藏的情感和精神世界,往往难以用言语描述。但是通过绘画可以得到释放,找到真正的自我。李睦教授鼓励孩子遵循内心,自由创作,未来无论身处何地,只要手握画笔,便能倾诉内心难以言传的情感。

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北京印刷学院设计系傅钢教授致辞

北京印刷学院设计系傅钢教授在发言中提到,艺术不仅仅是技能的展现,它首先是对世界的一种独特感知。12岁,是一个孩子在心智上开始迅速成长的阶段。在这个时期,他们能够接受并理解大量的信息,但要从中提炼出自己的见解,并用艺术的方式表达出来,需要对事物有深入的理解和深切的体会,以及对整体视觉的把控能力,可以从泽权的作品中感受到他传递的情感和思想。而对于艺术教育者来说,如何帮助这样的少年走得更长远,更深入地探索自己的艺术之路,是需要深入思考的问题。

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少年艺术家陈泽权致辞

紧随着展览的开幕,嘉宾们在会议室展开了《少年与艺术——探索色彩背后的情感与教育》美育座谈,深入探讨了少年艺术创作背后的情感与家庭美育等话题,为青少年美育和少年艺术创作注入了新的思考和活力。

本次展览持续展出至2023年10月5日。

在色彩与线条交织的绚丽变奏中建构对世界的体认——一名12岁少年心中的色彩世界

展览信息

展览主题:《绚丽变奏——少年心中的色彩世界》

主办单位:北京师范大学儿童美术教育中心

承办单位:京师美术馆

支持单位:北京师范大学美育中心

展览时间:2023年9月30日-10月5日

展览地点:北京师范大学京师美术馆

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